?

Log in

[sticky post] Я написал книги (прикреплённая запись, новые записи смотрите ниже)

Feb. 17th, 2016 | 10:58 am

Друзья!

Я обещал написать книгу. Вместо этого написал три!
Как говорится: "чем бы дитя ни тешилось". :)

Итак, представляю их вашему вниманию.

Книга большая называется "Книга о Родине", книги маленькие - "Атеистические записки" и "Взрослым о детях и наоборот". Книга большая - книга, книги маленькие - брошюры.

Объём книги -
526 тысяч знаков или 13,15 авторских листов.

Объём брошюры "Атеистические записки" -
110 тысяч знаков или 2,75 авторских листов.

Объём брошюры "Взрослым о детях и наоборот" -
117 тысяч знаков или 2,92 авторских листов.

-----------

Тем товарищам, которые скачали и прочитали предыдущее издание моей книги (таких немного) скажу, что "Книга о Родине" переделана. Оттуда многое выброшено, но многое и добавлено. Будете ли вы её перечитывать - дело ваше.

В то же время, содержание брошюры "Атеистические записки" почти полностью повторяет дополнительную главу из предыдущего издания моей книги.

А вот брошюра "Взрослым о детях и наоборот" - новая. В предыдущем издании моей книги из этой брошюры нет ничего.

Для тех же товарищей, которые предыдущее издание книги не скачали, всё, что я сейчас предлагаю, - новое.

-----------

Книги - в свободном доступе по следующей ссылке одним архивом типа ZIP, где в архиве три файла типа PDF:
http://my-files.ru/7sh6z7

-----------

Аннотация книги:

Родина. Что это? Разумно ли быть патриотом?
Прочитав книгу, вы узнаете ответы на эти вопросы.
Одновременно, ввиду того, что идеология патриотизма многогранна, рассмотрены сопутствующие темы, без которых понять Родину и любовь к ней нельзя: государство от буржуазного до коммунистического, проявление патриотизма в ВОВ, воспитание детей в семье, в школе и в идеологических организациях, будущее Родины и другие.
Для борьбы с антипатриотизмом в книге развенчиваются устоявшиеся исторические мифы.
Для широкого круга читателей.

Содержание книги по главам:

1.Введение. Что такое Родина.
2.Общая теория патриотизма.
3.Взвейтесь кострами, синие ночи!
4.Триколор и другие символы России.
5.Ленин — цареубийца, Сталин — тиран?
6.Падение западной марионетки.
7.Премьер-министр шестой палаты.
8.Наш родной русский язык.
9.Человек — Семья — Родина.
10.Капитализм, социализм, коммунизм.
11.Я верю, друзья, в караваны ракет!

Вставка после 3 главы:
Пионерские плакаты и картины советской школы.

Содержание брошюры "Атеистические записки" по пунктам:

1.Введение.
2.Эндемики в Потопе.
3.История патриарха Иакова.
4.Теорема Икеды — Джеффериса.
5.Научный взгляд на человечество.
6.Сила молитвы.
7.Адам и гуманизм бога.
8.Вечная жизнь верующих.
9.Дети и взрослые.
10.Коммунистическая вера.
11.Атеисты в окопах.
12.Научный атеизм и природа Бога.
13.Научный метод.
14.Квантовая логика.

Содержание брошюры "Взрослым о детях и наоборот" по пунктам:

1.Кто такие родители.
2.Куда уходит детство.
3.Личный пример.
4.Надо ответить!
5.Ловушка для родителей.
6.Второй мальчик.
7.Адвокаты родителей.
8.Решение проблем.
9.Нетелесные предложения.
10.Детские игры.
11."Pussy Riot".
12.Телесные наказания.
13.Гвоздь и розетка.
14.Другие правила.
15.Child Free.
16.Вата и сталь.

-------------------------------

Link | Leave a comment {3} | Share

Кто в Англии пожил, тот в цирке не смеётся!

Jul. 26th, 2017 | 12:36 pm

http://a-nalgin.livejournal.com/1390705.html

Link | Leave a comment | Share

Среднесталинский IQ

Jul. 25th, 2017 | 12:55 pm

Как мне правильно заметили "больше знать - ещё не быть умнее". С другой стороны, между умом и объёмом знаний прослеживается корреляция. В среднем, те, кто больше знает, более умные люди, чем те, кто знает меньше. Хотя бы потому, что, благодаря знаниям, они лучше разбираются в окружающей обстановке жизни или могут применить знания для того, чтобы в ней разобраться.

Однако в предыдущем посте я не упомянул двух важных факторов, которые внимательный читатель, разумеется, заметил.

1. Ум как абстрактная категория, строго говоря, не может быть вычислен; тесты IQ показывают текущую способность человека решать определённый круг задач, при этом в задачах иного круга человек с высоким IQ может быть полным профаном.

2. О каком именно Сталине идёт речь? Ведь я сам сказал, что ум человека со временем способен меняться, как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения.

И вообще: при чём здесь Сталин? Почему именно Сталин?

Данные два фактора действительно разумны. Отвечая на вопрос второго фактора, необходимо отметить, что разговор идёт о, так сказать, среднем Сталине, то есть о Сталине со среднеарифметическом уровнем ума, вычисленном во время всей его жизни. Грубо говоря, мы абстрагируемся от IQ и вычисляем именно ум Сталина, а не его коэффициент интеллекта.

Здесь на первый взгляд есть некоторая странность. Ведь если ум - абстрактная категория и не может быть вычислен, то как мы вычисляем ум?

Ответить на этот, кажущийся нарушающим логику вопрос, помогает вопрос наводящий, то есть прозвучавший после описания двух факторов: почему именно Сталин?

Сразу надо сказать, что из всех представителей большевиков начала 20 века в нашей стране лично я предпочитаю Ленина. Я считаю Ленина одним из умнейших людей столетия, а то и всей цивилизации за всю её историю. И это без пафоса. Во всяком случае, я думаю, что Ленин намного умнее Сталина. Впрочем, сам Сталин, будучи несомненно умным человеком, никогда это не отрицал. Он называл себя учеником Ленина, тем отдавая Ленину возвышенные лавры учителя.

У Ленина были ошибки, в том числе в управлении государством. Тут необычного нет. У всех бывают ошибки. Самая существенная, значимая ошибка Ленина заключалась в его вере в мировую революцию. Ленин считал, что не сегодня, так завтра все народы мира начнут безудержное революционное движение в борьбе за социализм. Почему он так считал я не знаю, но история показала полную ошибочность этого убеждения. Кроме стран, вошедших в состав СССР, и ещё пары-тройки стран мира, больше никто и нигде социализм не строил и строить не собирался.

В то же время Сталин, человек великий, действительно великий, без шуток, человек, достойный уважения как часть нашей общей истории, как историческая личность, человек, достойный уважения за его правильные решения (индустриализацию, обеспечение безопасности государства с помощью ядерного щита, победу в ВОВ, создание колхозов), вызывает недоумения, переходящие в неподдельное удивление, за одновременно с нормальными, правильными и непредсказуемые, неадекватные решения.

Ещё никто, ни либералы, ни сталинисты не смогли толком и по-деловому объяснить, зачем, например, Сталин задумал переселение народов или перекраивание границ Советского Союза внутри самого Советского Союза между его республиками. Все объяснения, которые я встречал и у либералов, и у сталинистов, не выдерживают никакой критики. Для опровержения тех объяснений не нужно привлекать сложный анализ. Достаточно самой простой, самой поверхностной логики на уровне мышления первоклашки.

Факт, что неадекватные сталинские идеи и безоговорочный приказ Сталина на их реализацию не могли прийти в голову мне, окажись я, фантастически представим, на месте Сталина, привёл меня к мысли, что я умнее. В предыдущем посте в пользу этого утверждения я привёл косвенные факторы и попытался вычислить в принципе невычислимую сущность ум исключительно для более лёгкого восприятия вами, уважаемые читатели, моего текста.

И раз зашла речь о Ленине, надо сказать ещё одну вещь, которая заодно покажет и ум Сталина.

Либералы Ленина не любят. Но иногда говорят о благотворных временах НЭПа. Дескать, был в России НЭП, и вот тогда народ жил и не тужил. При этом человека, который ввёл НЭП, никогда не вспоминают. Впечатление, как будто НЭП ввёлся автоматически, путём эволюционного процесса и естественного отбора или ещё каким-нибудь подобным. Это понятно: вспомнить о человеке, который ввёл НЭП, означает признать этого человека хорошим. Но как либералы могут признать хорошим Ленина, если он для них плохой?! Наступит явный разрыв шаблона либерального, только поверхностно умного, а если поглубже копнуть, то, к сожалению, далеко не столь умного мышления, как мнится самим либералам.

Между тем, я, в отличие от либералов, патриот нашей Родины, ленинское решение о введении НЭПа считаю не только правильным, но и единственно верным среди всех возможных экономических решений.

Я уже говорил ранее то, что придётся сейчас снова повторить, ибо я в статистике своего журнала замечаю, что ко мне в гости приходят и новые люди, которые ранее, возможно, меня не читали.

Существует два вида экономики: плановая и рыночная. Плановая - это социализм, рыночная - капитализм. Проблема в том, что, как говорил один известный умный человек (сами скажите кто): обе хуже! Плановая - это, как минимум, дефицит, потому что нельзя однобоко, директивой сверху, управлять потребностями общества. Рыночная - это, как минимум, атомизация общества, потому что задача рынка - получение прибыли, а не благополучие государства.

И только гениальный ум Ленина придумал третью экономику. Планово-рыночную. НЭП.

Ленин решает оставить крупный бизнес в общенародной собственности, в руках государственной власти. А мелкий и средний отдаёт частнику, предпринимателю. Как частнику нечего делать на атомных электростанциях и космодромах, так всему многомиллионному народу нечего делать в мелких пельменных и парикмахерских.

АЭС и космодромы появятся на бирже и привлекут деньги инвесторов, путём выпуска акций. С той лишь разницей, что акции крупного бизнеса не дадут своим владельцам права собственности на компанию. Если кто хочет про акции узнать больше, может прочитать об этом в замечательной книге "Незнайка на Луне".

Другое дело, что капитал стремится к увеличению. Это один из законов развития капитализма. Следовательно, частник, имеющий мелкую пельменную, может расшириться до крупного агропромышленного комплекса. Что делать в этом случае? Экспроприировать? Нет. Делить. Крупный бизнес по бумагам делится на множество мелких, которые остаются в руках одного частника. Если крупный бизнес отбирать, или, если запрещать расширяться до крупного, то у мелкого торговца не будет стимула для развития, и мы не наполним рынок ширпотребом, и не сможем удовлетворить потребности общества.

При этом необходим народный контроль, наделённый соответствующими полномочиями, который будет следить за выполнением государственных законов, в частности, трудового законодательства, на предприятиях нэпманов.

Вот какую интересную вещь предложил Ленин. К сожалению, она не получила должного развития, потому что Сталин не смог своим умом оценить все её блага для народа и государства. Ум Сталина в этом смысле был узколинеен. Или план, или рынок. Или социализм, или капитализм. Сталин не смог своим разумом охватить потенциальные возможности скрещенной, совместной, экономики.

Нет, Сталин не запрещал НЭП. Вы не найдёте в указах Сталина слов "НЭП запретить". Но Сталин создал такие условия в СССР, что НЭП свернулся сам. К сожалению. И в этом проявилась слабость сталинского ума по сравнению с умом Ленина.
-------------

Link | Leave a comment | Share

Почему я умнее Сталина

Jul. 24th, 2017 | 10:17 am

У вас нет времени. И у меня тоже. Потому что куча дел. Поэтому вокруг да около я расписывать не буду, а сразу перейду к делу.

Я умнее Сталина. Это не хвастовство, потому что я не люблю хвастунов. Это констатация факта. И факт объясню.

Дело в том, что я живу через 60 лет после Сталина, поэтому обладаю знаниями об этих 60 годах. Знаниями, которых у Сталина не было и быть не могло. Точно так те, кто будут жить через 60 лет после меня, возможно, будут умнее меня.

Я использовал слово возможно потому, что глупые люди и тогда всё ещё будут на Земле. Не беспокойтесь: глупые будут всегда. Просто потому, что по теории вероятностей все умными быть не могут. Следовательно, даже через 1000 лет найдётся немало тех, кто будет глупее не только меня сегодняшнего, но даже глупее Сталина. Впрочем, ум каждого человека может повышаться, может и понижаться со временем, поэтому я использовал слово сегодняшнего.

Если я умнее Сталина, могу ли я у Сталина чему-нибудь научиться? Да. Надо только найти чему. Здесь нет странности. Объясню на простом примере.

Допустим, не нарушая общности, что существует всего 3 области человеческих знаний: область А, область Б и область В. Можно ввести в рассмотрение хоть миллион областей, но это усложнит выкладки. Чтобы понять пример достаточно рассмотреть 3.

Пусть итоговые школьные оценки Сталина по этим областям такие:
А - 5,
Б - 4,
В - 4.

А мои итоговые школьные оценки такие:
А - 4,
Б - 5,
В - 5.

Здесь ясно, что средний арифметический коэффициент моего интеллекта больше, чем таковой у Сталина, но в области А Сталин разбирается лучше меня. Следовательно, хоть я умнее Сталина, я могу научиться полезному у него в области А. Осталось только найти эту область. Я пока не нашёл. Ищу. Может быть, вы её знаете?
-----------------

Link | Leave a comment {12} | Share

Ты, российская дорога, семь загибов на версту!

Jul. 14th, 2017 | 10:13 am

Link | Leave a comment | Share

Зачем пролетариям социализм?

Jul. 12th, 2017 | 10:06 am

Вот:
http://nikitinskiy.com/как-живут-современные-старатели/

И вы что, хотите предложить им, простым пролетариям и трудягам, социализм? И вы верите, что они пойдут за вами? Вы бы сами пошли?

Реально: что такого им может дать социализм, чего они не имеют сейчас в капитализме? Голословное утверждение о всеобщей собственности на средства производства? А зачем им всеобщая собственность, если сегодняшней собственностью буржуазии они и так пользуются (потребляют её) и даже с комфортом?

И заодно это к вопросу о том, может ли капитализм заботиться о благе простых трудяг. Может! Если захочет. И хочет, как видим.
----------------------

Link | Leave a comment {15} | Share

Девочка завалила ОГЭ и не получила аттестат. Кто виноват и что делать?

Jul. 11th, 2017 | 09:01 am

Link | Leave a comment | Share

Хорошо ли быть буржуем?

Jun. 15th, 2017 | 12:06 pm

Маяковский сказал:
-Ешь ананасы, рябчиков жуй, день твой последний приходит, буржуй.

Я не понял: что плохого в питании ананасами и рябчиками?

Отсюда видим: Маяковский в неприязни к буржуям ошибся. И на ошибку указал ему Ленин тем, что положительно отзывался о буржуях. Точнее об одном из буржуев. О владельце текстильных мануфактур Энгельсе, на материальную помощь от которого всю жизнь жил пролетарий Маркс.

Вы тоже хотите быть такими, каким был пролетарий Маркс? И всю жизнь жить на материальную помощь? Или такими, каким был буржуй Энгельс? И всю жизнь жить на свои, кровно заработанные потом рабочего класса?

Если мне предоставят выбор, я выберу второе. Тем более, что мой и ваш товарищ Ленин против буржуя Энгельса ни слова не сказал. А что выберете вы?

--------------------

Link | Leave a comment | Share

День России

Jun. 12th, 2017 | 11:15 am

Куча дел, писать много некогда, а вам некогда читать много. Поэтому сразу к делу. Вот:
С Днём России.jpg

Link | Leave a comment | Share

Обсуждение. Скриншот кликабелен

Jun. 9th, 2017 | 07:24 pm

Link | Leave a comment | Share